Литература на максимум У Анастасии Подковыркиной, учителя гимназии № 210 «Корифей» в Екатеринбурге, в выпуске 2026 года — сразу три стобалльника по литературе. «Учителя — это основа и фундамент общества. Любой сегодняшний профессионал — это вчерашний школьник, в которого вложили время, силы, знания. И мы гордимся региональным педагогическим сообществом», — писал о преподавателях региона губернатор Денис Паслер. Разбираем мифы о подготовке к ЕГЭ вместе с учителем, для которого большой результат складывается из маленьких шагов. Проект реализован при поддержке Министерства образования Свердловской области.

Подробнее

Пять минут – и подросток соучастник преступления: как детей вербуют в дроппинг За «легкий заработок» ребенку предлагают потратить буквально 5 минут своего времени – например, перевести другому человеку полученную на карту сумму или снять деньги в ближайшем банкомате и передать «коллеге». На деле это делает его соучастником преступления, дроппером. С 2025 года за это в России введена уголовная ответственность: от 3 до 7 лет лишения свободы и штраф до 1 миллиона рублей. На эту тему Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова подготовила третий видеоурок по кибербезопасности. Ранее Мария Львова-Белова уже рассказывала школьникам о новых способах мошенничества в онлайн-играх и опасных схемах сдачи аккаунта «в аренду». Первый урок можно посмотреть по ссылке: vk.cc/d18MOI, второй – vk.cc/d1p9lI Подробнее о проекте можно узнать в социальных сетях Марии Львовой-Беловой: МАКС: https://max.ru/malvovabelova ВК: https://vk.com/id52156120

Подробнее

ОТ ЧЕРТЕЖА - ДО ВЗЛЕТА. МОДЕЛИРУЕМ ЗАВОД: итоги инженерного интенсива! 4 сентября 2026 года в МКОУ «Талицкая СОШ № 1» прошел интенсив «От чертежа — до взлёта», и теперь можно с уверенностью сказать: у российской инженерной школы — сильное будущее! В мероприятии приняли участие восьмиклассники Талицкой СОШ № 4, и за один насыщенный день они успели прожить целую профессиональную историю — от первых эскизов до полноценной защиты проекта. Ребята прошли через 6 ключевых производственных цехов, каждый из которых приоткрывал новую грань инженерного дела: • моделирование — здесь рождались первые идеи и цифровые прототипы; • литейный и химико технологическое производство — школьники узнали, как задумка обретает физическую форму; • компьютерная графика — этап, где важна точность и внимание к деталям; • электроцех — погружение в мир схем, токов и автоматизации; • технический перевод — навык, без которого не обойтись в глобальной инженерной среде; • маркетинг — возможность взглянуть на продукт глазами потребителя и научиться его презентовать. Главным итогом интенсива стала командная проектная работа: каждая группа разработала концепцию выпускаемой продукции и защитила её перед экспертами. Это не просто упражнение — это мини версия реального производственного цикла, где нужно было согласовать технические решения, рассчитать возможности производства и убедительно донести ценность продукта. Что вынесли ребята из этого опыта? • Понимание междисциплинарности. Инженерия — это не только расчёты и чертежи, но и коммуникация, экономика, маркетинг. • Навыки командной работы. В условиях ограниченного времени важно уметь распределять роли, слушать друг друга и быстро принимать решения. • Практический взгляд на профессию. Школьники увидели, как теоретические знания применяются на производстве, и смогли примерить на себя разные инженерные роли. • Уверенность в своих силах. Защита проекта — серьёзное испытание, и то, что ребята с ним справились, — важный шаг к профессиональному самоопределению. Такие мероприятия стирают границу между школьной программой и реальной работой, помогают подросткам осознанно выбирать путь и понимать, что инженер — это не просто специальность, а образ мышления. Возможно, именно эти проекты станут первым кирпичиком в фундаменте будущих технологических прорывов! Классный руководитель 8 «А» класса – Брейнер Надежда Юрьевна #МКОУТалицкаяСОШ4 #ОбразованиеТалица #8"А"класс

Подробнее